邱國光博士
教育專家邱國光博士,專職孩童成長教育、教師培訓、英語教學、
英語教材研發、出版
英國倫敦大學(University of London) 榮譽文學士(歷史)
香港浸會大學 (HKBU) 文學碩士(英語研究)
英國布理斯托大學(University of Bristol) 教育學博士(語言政策)
香港認可中小學教師、香港認可英語教師、香港傑出教師
邱博士的話
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教育,不只是今天,更是明天!
2022-07-07
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地靈人傑話中山
2022-04-29
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《大嶼山志》與香港佛教
2022-04-01
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佛山──不只是佛的山
2022-03-24
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認識惠州──以情切入
2022-02-22
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心聯通──僑鄉文化話江門
2022-01-17
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大灣區機遇的鑰匙
2021-12-15
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在大灣區其他城市升學如何選擇?
2021-11-12
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李雲迪風波:干卿底事?
2021-10-27
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如何預防學童自殺?
2021-10-15
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教育改革重點是考試管理
2021-09-23
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談內地翻天覆地教育新政策
2021-09-08
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柏林宣言:世紀教育大改革
2021-06-29
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可持續發展教育不只是環保教育
2021-06-10
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浪漫之城──珠海
2021-06-02
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把歷史文化帶到現場
2021-05-27
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國史 vs 中國歷史
2021-05-10
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注意疫情對學生學習差異的影響
2021-05-05
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風雨飄遙百年國史教育
2021-04-26
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逆境是人生的正常經歷
2021-04-08
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內地交流團重點需變
2021-04-07
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學童自殺,不是社會的錯!
2021-03-22
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重思香港專上教育的發展
2021-03-04
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海外留學:五眼聯盟以外的選擇
2021-02-18
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國際教育日真的全無新聞價值?
2021-01-29
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美國仍是留學的首選地嗎?
2021-01-27
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Western Education is Sin?
2021-01-15
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上學是必然的嗎?
2020-12-30
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2021年學校教育可做什麼?
2020-12-29
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「非常態」的境內考察活動
2020-12-10
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難過的一年
2020-11-26
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停課考慮不周弄巧成拙
2020-11-25
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怎樣重建價值?
2020-11-12
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現在是轉讀國際學校的良機嗎?
2020-10-29
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學生喜愛歷史科還是科學科?
2020-10-27
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價值失序的社會
2020-10-12
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加強輔導不容粗口氾濫化
2020-09-30
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疫情下海外留學的強弱機危(SWOT)
2020-09-22
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留學?留港?問題一大堆!
2020-09-08
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先好好讀書才能談貢獻
2020-09-02
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外力煽惑移民 問題一大堆
2020-08-05
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英語系國家留家的迷思
2020-07-10
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批判思考究竟指的是什麼?
2020-07-03
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全球人子女的學習
2020-06-15
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重新思考海外留學
2020-06-10
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自家教育(Homeschooling)的爭議
2020-05-29
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從鴉片戰爭說魏源
2020-05-14
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Extra-schooling不是紙上談兵
2020-04-27
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校外教育Extra-schooling在港可行嗎?
2020-04-07
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是時候重提Deschooling
2020-03-23
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停課不停學,父母也要學?
2020-03-06
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停課不停學,學什麼?
2020-02-20
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立體的生命
2020-02-04
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獨守千秋紙上塵
2020-01-16
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半學半教 無嗔無痴
2019-12-31
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小國奇葩──愛沙尼亞在PISA的優良表現所帶來的迷思
2019-12-12
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海外留學是要準備啊!
2019-11-26
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IB適合我嗎?
2019-11-11
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懂得為何而活,就不會輕生!
2019-10-24
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死亡不可以take two!從香港老師、學生自殺現象說起
2019-10-09
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海外升學熱潮再起
2019-09-19
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歷史在這裏沉思──遊歷學習的真義
2019-09-04
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小陌逢春──悼念霍韜晦老師逝世一周年
2019-07-04
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遊歷考察與全人教育
2019-06-17
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4E與遊歷考察
2019-05-29
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大灣區一帶一路的虛與實
2019-05-10
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癱了,是世界末日嗎?
2019-04-23
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從死亡領悟生命的意義
2019-04-02
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教師自殺,是時候做什麼?
2019-03-15
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杭州,仍是天堂!
2019-02-27
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豬的中華五千年興衰史──豬年說豬
2019-02-11
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給孩子一個有教育意義的聖誕假期
2018-12-14
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留學讀什麼科?
2018-11-29
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何時留學最恰當?
2018-11-13
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境外留學的疑惑
2018-10-29
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續談聯合國教師地位建議報告書
2018-10-10
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地球村居民的涵義
2018-09-21
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大時代的無名英雄
2018-09-05
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早安,毛里求斯
2018-07-05
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兒子的願望
2018-06-19
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聯合國教師地位報告書的啟示
2018-05-31
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香港教育改革回顧
2018-04-11
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續談人間佛教與香港教育
2018-03-22
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人間佛教與香港教育
2018-03-07
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堅毅不拔,逆境求存——厲歸真的啟示
2017-09-22
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幼兒教育不教什麼?
2017-09-08
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幼兒教育在內地鄉鎮只能靠邊站
2017-07-06
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內地資優教育個案分享
2017-06-20
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大灣區是黃粱一夢嗎?
2017-06-06
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留學哈薩克斯坦?一帶一路的迷思
2017-05-18
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望子成龍?五四談孩子志氣
2017-05-04
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19世紀英語教科書
2017-04-12
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從奴隸販運到賣豬仔契約勞工
2017-04-05
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鈔票上的華人頭像故事
2017-03-10
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走出教室的保育課
2017-02-24
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毛里求斯自然環保成長之旅之一
2017-02-08
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送猴迎雞,名聲天曉!
2017-01-23
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香港,仍是我家!
2017-01-05
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香港,仍是我家嗎?
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嶺大同學,你真棒!
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世界觀與本土全球
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歷史的偶然:殖民地政府與香港第一份教育報告書
2016-11-01
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香港開埠學校教育
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Service-Learning 初探
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奧運亦見成長教育
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大學排名榜的玄機
2016-08-01
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普教中的爭議—種瓜焉能得豆?
2016-06-30
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開心放暑假、點滴見成長
2016-06-06
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知識以外的教育——成長教育
2016-05-20
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現代教育有出路嗎?
2016-05-19
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現代教育的出路——「人間佛教」
2016-05-06
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一段性情管理學的故事
2016-04-21
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沒有快樂的老師 怎有快樂的學生?
2016-04-07
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淺談佛教淨化心靈與環境保護
2016-03-31
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病痛中堅持寫作
2016-03-18
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年青人,你有夢想嗎?
2016-03-04
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也談學習冷門外語
2016-02-22
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立春迎新 說故事 講通識
2016-02-04
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生命因你而精采
2016-01-29
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一帶一路也是教育議題
2016-01-20
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給學生第二次機會
2016-01-06
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校長工作:「真輕鬆,確寫意…」?
2015-12-30
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「交流」—— 實體的交往 思想的對流
2015-12-18
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才子自古皆落寞?
2015-12-04
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點、線、面閱讀——織線成面
2015-11-24
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點、線、面閱讀——投石找點
2015-11-23
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點、線、面閱讀——點之建立
2015-11-10
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「Let our butterfly be the last to fly away.」
2015-10-27
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死亡是一種選擇?
2015-10-13
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從青年道德談到華語文化
2015-09-29
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東西方教育難分軒輊
2015-09-15
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華人家庭不重視兒童鍛鍊
2015-08-17
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七月流火DSE
2015-07-13
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「支那蝗蟲返大陸」!
我們的教育出了什麼問題?
2015-06-15
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原始也是美!世外桃源在香港
2015-05-18
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名落孫山有誰憐,放洋留學!
2015-04-20
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「一歲也留學?」也談海外留學熱潮
2015-03-16
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漫談大學排行榜
2015-02-16
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百無一用是書生?老師地位古今轉變
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新年新希望 立志此其時
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立志是行動
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教育專題講座—
趕走噩夢!與孩子輕鬆應付考試
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教育專題講座—
培育在地全球化孩子
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教育專題講座—
勿輸在起跑線?升讀小一攻略
講座片段
- 「世界大學排名榜的困惑」—RAE與留英選校 載於《教育現場》第18期
- 新一代文化太監—跨境學童的言語困擾與混雜 載於《教育現場》第17期